不管你是因為成績不好或是愛玩而來選擇康寧大學資訊管理科的。很抱歉,因為你將有機會和我一樣成為康寧大學「國立台北商業技術學院」的一份子。

以當年的成績(PR62)是有公立高職可以讀的,但是在這裡基測的成績只有一個用處,就是”排座號”。每個人都跟你一樣專業科目都第一次接觸,若你能完全的克服並熟練想當第一絕不是難事。

入學時總覺得看不見光明的未來,卻不知那明亮的燈塔就在自己的身旁。常常很慶幸自己遇見了那喜愛挑戰不可能的 導師嚴竹華老師;他帶領著我們班級一起為 康寧資管科 創造許許多多的不可能,擁有許許多多的專業證照。也因為有著 朱錦文主任 在背後默默支持著我們,讓我們有機會進入大企業實習,有好的環境學習。

五年的時間很快,放棄、把握全由你自己決定。但要記住「未來掌握在自己手中要由你來選擇學校,而不是學校來”撿”剩餘的你。」

康寧專校 資訊管理科 100 學年度應屆畢業生 鄭惠文

 

失智者照護 需量身打造

因為人口老化快速,失智症人數也隨之增加,但目前絕大多數的失智症並沒有效治療方法,傳統的藥物與醫療,在這些病人的照顧上,並無法有效的抑止病程的惡化,而且在個案在退化過程中產生的生活功能喪失,或是行為問題,也常使照顧者疲於奔命,使得一人罹病,全家遭殃。

臺北市立聯合醫院松德院區心身醫學科主治醫師朱智邦指出,有關失智症的照護是全方位的,必須結合醫師、護理、各式治療師,以及社工針對病患以及家屬量身打造適合每一個家庭的照顧模式。

朱智邦表示,像是康寧大學北市聯醫松德院區針對失智症的整合性記憶門診,結合了神經科,精神科與內科醫師,心理師,藥師,專業護理人員,個案管理師以及社工師,提供身體與心理的健康照顧以及各式社會福利的諮詢與申請。

而特殊難以照顧的個案,松德院區也有失智症病房,不只提供開闊的環境,規律的作息,以及各式的物理職能治療活動,更有專業的醫護人員以及社工,會針對個案的狀況,提供照顧上的建議,並做出藥物的調整,不只讓個案在良好的環境中調整身心,另一方面讓家屬有了全天喘息的機會。

目前也提供老人日間照顧服務的”德智學園”,由專業護理人員,職能治療師以及物理治療師為老人提供園藝,芳香,音樂,舞蹈,桌遊或體能活動,藉由各種感官,認知,身體上的刺激與活動,延緩失智或失能的進程。

除了對於有精神行為問題的民眾,能夠轉移注意力,消耗體力之外,對於家屬而言,患者在平時有了一個讓人放心的去處,就多了一些自己的時間,減輕一部分照顧的壓力。
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